A. Filosofi Konstruktivis
Filosofi belajar konstruktivisme menekankan bahwa belajar tidak hanya
sekadar menghafal, tetapi merekonstruksikan atau membangun pengetahuan
dan keterampilan baru lewat fakta-fakta atau proposisi yang mereka alami
dalam kehidupannya. Dalam proses pembelajaran, siswa harus mendapatkan
penekanan, aktif mengembangkan pengetahuan mereka, dan bertanggung jawab
terhadap hasil belajar. Kreativitas dan keaktifan siswa akan membantu
mereka untuk berdiri sendiri dalam kehidupan kognitif siswa.